Hopp til innholdet
Introduksjon til kristendommen Kapittel 5: Gudstjeneste og kirkeår

Kapittel 5 av 11

Gudstjeneste og kirkeår

Gudstjeneste, bønn, sakramenter og kirkeåret.

Etter kapitlet skal du kunne

  • beskrive gudstjenestens grunnform og hvordan den varierer mellom kirkene
  • gjøre rede for sakramentene og ulike former for bønn
  • forklare hvordan kirkeåret er bygd opp, og hvordan det former troen
Del 1 av 2

Gudstjeneste, bønn og sakramenter

Den rituelle dimensjonen. Gudstjenesten

Ordet liturgi kommer av gresk leitourgia, et arbeid som gjøres for og på vegne av folket. I ortodokse kirker brukes ordet mest om søndagens guddommelige liturgi, mens katolske, anglikanske og en del protestantiske kirker bruker det om all rituell gudstjeneste. Gudstjeneste i vid forstand omfatter hele livet til de troende, men den samlede gudstjenesten er det bildet mange har av kirken (Morrill, 2024). Allerede rundt år 150 beskrev Justin Martyr en søndagsgudstjeneste med samling, lesninger, preken, bønner, fredshilsen, brød og vin som ble båret fram og delt, og gaver til de fattige. Det mønsteret går igjen i mange kirker i dag, med en samling, en orddel med lesninger og preken, og et måltid ved bordet (Morrill, 2024). I Den norske kirke heter søndagens samling hovedgudstjeneste. Den er menighetens hovedsamling på søn- og helligdager, og når den feires i fullstendig form, kalles den . Ordningen begynner med samling og ordet og avsluttes med sendelse (Den norske kirke, 2020).

Bønn

Bønn er en tale til Gud, og i kristen forståelse er den alltid et svar på at Gud har tatt det første skrittet. Kristne ber om noe for seg selv og for andre, de lovpriser, takker, klager og bekjenner synd og tro. Fadervår, som Jesus lærte disiplene sine, er den bønnen nesten alle kristne har felles (Sarot, 2024). Ellers varierer bønnelivet. I ortodoks tradisjon gjentar mange Jesusbønnen igjen og igjen. Katolikker ber , der bønnene telles på en kjede og knyttes til hendelser i Jesu liv. I klostrene bes tidebønnene, med Salmenes bok som kjerne. I pinsebevegelsen er tungetale en viktig form for bønn. Katolske og ortodokse kirker legger størst vekt på den felles bønnen i gudstjenesten, mens protestantismen ofte har lagt mer vekt på den personlige bønnen (Sarot, 2024).

Sakramenter og hellige handlinger

Et er en hellig handling der kristne tror at Guds nåde blir gitt gjennom et ytre tegn. Den latinske kirken samlet seg i middelalderen om sju sakramenter, nemlig dåp, ferming, nattverd, bot, sykesalving, ordinasjon og ekteskap, og de ortodokse kirkene har tilsvarende handlinger. Reformatorene på 1500-tallet begrenset sakramentene til og , fordi de mente bare disse to var innstiftet av Kristus i Skriften (Morrill, 2024). De ortodokse kaller sakramentene mysterier. Kirker som avviser barnedåp, bruker gjerne ordet forordning i stedet. Da er dåpen et synlig vitnesbyrd om troen og et tegn på lydighet mot Kristus, ikke et middel for nåden (Heller, 2023). Modell 5.1 viser hvordan autoritet, kirkestyre, sakramenter og gudstjeneste varierer mellom de største retningene.

Modell 5.1

Trosretningene side om side

OmrådeOrtodokseKatolskeLutherskeReformertePinsevenner
Øverste autoritetSkriften og den hellige tradisjonenSkriften og tradisjonen, tolket av læreembetet med pavenSkriften aleneSkriften alene, med sterk vekt på Det gamle testamentetBibelen som ufeilbarlig Guds ord
KirkestyreSelvstyrende kirker med patriarker og biskoperPaven, biskoper og presterI Norge biskoper og kirkemøteEldste fra lekfolket sammen med presterDen enkelte menigheten, ingen sentral ledelse
SakramenterSjuSjuTo, dåp og nattverdTo, forstått som tegnDåp og nattverd som ordninger
NattverdBrødet og vinen forvandlesBrødet og vinen blir Kristi legeme og blodKristus er til stede i og med brødet og vinenKristus er til stede på en åndelig måteEt minnemåltid
DåpSpedbarn, sammen med salving og nattverdSpedbarnSpedbarnSom regel spedbarnTroendes dåp, barnedåp avvises
GudstjenesteGuddommelig liturgi med ikoner og røkelseMessen, med søndagspliktOrdet og nattverdenEnkel, med ordet og bønnen, uten bilderFri form med sang, forbønn og nådegaver
Forenklet sammenligning på tradisjonsnivå. Hver trosretning har underretninger som avviker, og den anglikanske kirken, baptistene og metodistene er omtalt i teksten. Etter Thorbjørnsrud og Kværne (2026), Stensvold (2024), Elstad (2025), Elstad og Repstad (2025), Rasmussen (2025a, 2026a) og Sakrament (2025).

Retningene blir beskrevet nærmere i boka Kristne retninger.

Del 2 av 2

Kirkeåret

Kirkeåret

vokste fram gradvis, og det tok nesten 800 år før det fikk sin grunnform. Det eldste er søndagen. Allerede mot slutten av det første århundret var søndagen den foretrukne dagen for gudstjeneste, og hver søndag feirer oppstandelsen. Julen er sikkert belagt fra år 354, adventstiden vokste fram på 400- og 500-tallet, og treenighetssøndagen kom først på 1300-tallet (Knowles Wallace, 2023). I vestlige kirker begynner kirkeåret første søndag i advent, mens det ortodokse kirkeåret begynner 1. september. Advent ser både tilbake på løftene om Jesu fødsel og fram mot Kristi gjenkomst. Åpenbaringstiden minnes vismennenes besøk, Jesu dåp og det første underet i Kana. Fastetiden er en tid for bot, bønn, faste og gaver til de fattige, og den forberedte en gang dåpskandidatene til påskedåpen. Pinsen handler om Den hellige ånd (Knowles Wallace, 2023). Perioden etter pinse kalles i mange kirker den alminnelige tiden, fordi søndagene telles med ordenstall (Knowles Wallace, 2023).

Fargene i kirken har også en historie. Fram til minst 300-tallet var hvitt den eneste liturgiske fargen. Mot slutten av 1100-tallet nevnte pave Innocens 3. hvitt, rødt, svart og grønt som de faste fargene, og senere kom fiolett og andre farger til (Knowles Wallace, 2023).

Modell 5.2

Kirkeåret

AdventJulÅpenbaringstidFastetidPåsketidPinseTreenighetstid Kirkeåret starter første søndag i advent Fiolett: forberedelse og botHvitt: gledeGrønt: vekst og livRødt: Ånden og kirken
Kirkeåret og de liturgiske fargene i Den norske kirke. Lengden på feltene er omtrentlig, fordi påsken og dermed flere av periodene flytter seg fra år til år. Mange ortodokse kirker følger den julianske kalenderen, og fargebruken varierer mellom kirker og land. Etter Knowles Wallace (2023).

Påsken er kirkeårets høydepunkt. Den stille uke følger det siste dramaet fra palmesøndag, via det siste måltidet og korsfestelsen, til oppstandelsen. Evangeliene legger det siste måltidet til tiden rundt den jødiske pesach, og en tidlig gruppe kristne feiret påske samme dag som pesach. Konsilet i Nikea i 325 fastsatte at påskedag skal være første søndag etter første fullmåne etter vårjevndøgn. Noen ortodokse kirker bruker fortsatt den julianske kalenderen, og derfor faller vestlig og ortodoks påske bare av og til på samme dag (Knowles Wallace, 2023). Kirkeåret er mer enn en kalender. Når kirken går gjennom de samme høytidene år etter år, former det troen, slik prinsippet lex orandi, lex credendi uttrykker. Det betyr at loven for bønnen er loven for troen (Knowles Wallace, 2023).

Eksempel fra klasserommet

En elev med eritreisk bakgrunn forteller at familien feirer jul 7. januar. En annen elev mener det må være feil, fordi «jul er 24. desember». Læreren kan bruke kirkeåret til å vise at begge har rett innenfor sin tradisjon, og det eleven har med seg hjemmefra, blir et inngangspunkt, ikke et avvik.

Arbeid med kapitlet

Caset er for gruppa, skriveoppgaven og refleksjonen for deg alene. Test deg selv når du vil se om begrepene sitter.

Ett år i kirken

Gruppe, 45 minutter

Dere skal lage et opplegg for 6. trinn om kirkeåret, der elever med ulik bakgrunn skal kjenne seg igjen.

  1. Velg tre høytider i kirkeåret.
  2. Finn ut hvordan høytidene feires i minst to ulike retninger.
  3. Plasser feiringen på tradisjons, gruppe og individnivå.
  4. Velg én gjenstand, ett bilde eller én sang som kan bære økten.
  5. Skriv to spørsmål som får elevene til å sammenligne med høytider de selv kjenner.

Prøvestein. Kan en elev uten kristen bakgrunn følge opplegget uten å føle seg utenfor?

Kilder

Kildene som er brukt i kapittel 5, ordnet alfabetisk. Henvisningene i teksten er lenker hit.

  • Den norske kirke. (2020). Alminnelige bestemmelser for ordning for hovedgudstjeneste. Gudstjenestebok for Den norske kirke. https://www.kirken.no/globalassets/kirken.no/om-troen/gudstjeneste---liturgi/gudst_2020_alm_bestemm_ordn_hovedgudstj_bokmaal.pdf (Trossamfunnets egen fremstilling)
  • Heller, D. (2023). Baptism. I B. N. Wolfe mfl. (Red.), St Andrews encyclopaedia of theology. University of St Andrews. https://www.saet.ac.uk/Christianity/Baptism
  • Knowles Wallace, R. (2023). Christian year. I B. N. Wolfe mfl. (Red.), St Andrews encyclopaedia of theology. University of St Andrews. https://www.saet.ac.uk/Christianity/ChristianYear
  • Morrill, B. T. (2024). Embodiment and liturgy. I B. N. Wolfe mfl. (Red.), St Andrews encyclopaedia of theology. University of St Andrews. https://www.saet.ac.uk/Christianity/EmbodimentandLiturgy
  • Sarot, M. (2024). Prayer. I B. N. Wolfe mfl. (Red.), St Andrews encyclopaedia of theology. University of St Andrews. https://www.saet.ac.uk/Christianity/Prayer

Av Trond K. A. Frestad. En digital innføringsbok om kristendom for studenter og lærere i KRLE og beslektede kulturfag. Figurene er tegnet på forfatterens anvisning med hjelp av kunstig intelligens. Læreplanen er RLE01-04. Lovhenvisningene følger opplæringsloven av 2023.